Generar en los niños y jóvenes aprendizajes significativos implica comprometerlos en el logro de estos; la tarea del docente es promover que el estudiante se involucre activamente a lo largo de los procesos de aprendizaje.
En esta tarea, es importante hacer uso intencional de los procesos pedagógicos —entendiéndolos como actividades intencionales que construyen el conocimiento en general— y de los procesos didácticos que especifican esta construcción en las áreas curriculares.
Objetivos
Distinguir la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos en la sesión de aprendizaje.
Identificar las capacidades que se desarrollan en los procesos didácticos de cada área.
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